摘要:紅河學院地處中國和東盟自由貿易區橋頭堡城市蒙自，吸引著大批的留學生到這里學習，泰國學生就是其中之一。大批的留學生到此學習，對我校的對外漢語教學來說是一種挑戰。聽力課是對外漢語教學的重要組成部分，本文旨在通過調查泰國初級漢語學習者的聽力現狀，對存在問題的原因進行分析，根據存在的問題，找出泰國初級漢語學習者聽力課的教學對策，對泰國初級漢語學習者聽力課教學提出一些建議。

關鍵詞：泰國初級漢語學習者；聽力課；教學

目錄

摘要

ABSTRACT

前言-1

一、泰國初級漢語學習者聽力課現狀調查分析-1

（一）調查問卷的設計及安排-1

（二）調查問卷的分析-1

（三）總結問卷，找出問題-11

二、泰國初級漢語學習者聽力課的教學對策-11

（一）加強泰國初級漢語學習者聽力基本功-11

（二）在聽力教學中加入中國文化教學-14

（三）聽力課教學中的授課技巧-15

結語-16

參考文獻-18

附錄-19

致謝-23